Mary Whiton Calkins je bila američka psihologinja koja je postala prva žena predsednika američkog psihološkog udruženja. Dok je ona zaslužila doktorsku diplomu iz psihologije sa Harvarda, univerzitet odbija da joj dodijeli diplomu jer je žena. Uprkos tome, postala je uticajna figura u razvoju rane psihologije i učila je mnoge učenike kroz svoj položaj na Wellesley College.
Najbolji poznati rad
- Samo-psihologija
- Izrada tehničke uparene saradnje
- Prva žena predsednika APA
Vremenska linija događaja
- Rođen je 30. marta 1863. godine u Hartfordu, Konektikat.
- 1884. - Završio Smith College.
- 1887. - Počinje učenje grčkog na Wellesley College.
- 1890. - Počeo je pohađati predavanja na Harvardu na kojima su učili William James i Josiah Royce.
- 1892. - Prihvaćen Harvard-u kao "gost".
- 1895. - Predstavio je tezu na Harvardskom fakultetu, ali mu je uskraćena diploma.
- 1927. - Penzionisan od Wellesley College.
- Umro 26. februara 1930. godine od raka.
Ranim godinama
Mary Whiton Calkins je započela Smith College u 1882. godini kao drugi najuspešniji student. Smrt njenog sestre iz 1883. godine dovela je do jednogodišnjeg pauza od škole, iako je nastavila da proučava privatne lekcije. Calkins se vratio na Smith College 1884. godine i diplomirao je koncentracijom u klasici i filozofiji.
U potrazi za psihologijom:
Posle diplomiranja na Smith Collegeu, Mary Whiton Calkins je angažovana da nauči grčki na Wellesley College.
Učila je tri godine kada joj je ponuđena da joj je ponuđena pozicija koja se nastavlja u novom području psihologije.
Da bi naučila u psihologiji, ona je trebala proučavati predmet najmanje godinu dana. Teškoća s tim je bila da je u to vrijeme bilo dostupno nekoliko programa psihologije, a još manje koji bi prihvatili žene kandidate.
Na početku je razmišljala o studiranju u inostranstvu, ali je napustila tu ideju. Udaljenost i nedostatak laboratorije za psihologiju odvraćali su je od prisustvovanja programima na Jejlu i Univerzitetu u Mičigenu.
Pošto ga je William James pozvao da prisustvuje nekim njegovim predavanjima na Harvardu, Calkins je zvanično zatražila da joj se dozvoli da sedi na ovim predavanjima. Prvobitno je odbila administracija Harvarda, ali i njen otac i predsjednik koledža Wellesley pismeno su pisali Harvardu u njenu korist.
Zahtev je usvojen 1890. godine, iako univerzitetski zapisi ističu da "prihvatanjem ove privilegije Miss Calkins ne postaje student Univerziteta koji ima pravo na registraciju" (Furumoto, 1980). Dok je na Harvard-u, pohađala je predavanja William Williams i Josiah Royce i studirala eksperimentalnu psihologiju sa dr Edmundom Sanfordom iz Univerziteta Clark.
I dalje zainteresovana da nastavi studije psihologije, Calkins je ponovo zatražila da joj bude dozvoljeno da studira na Harvardu sa Hugom Munsterbergovom . Njen zahtev je dobio 1892. godine, ali sa odredbom da je primljena samo kao gost, a ne kao student.
Karijera:
Na Harvardu, Calkins je izmislio zadatak za uparene saradnike koji je uključivao učesnike u studiji seriju uparenih boja i brojeva, a zatim testiranje sećanja o tome koji je broj uparen sa kojom bojom.
Tehnika je korišćena za proučavanje pamćenja i kasnije je objavio Edward B. Titchener , koji je potvrdio kredit za njegov razvoj.
1895. godine predstavila je svoju tezu, eksperimentalno istraživanje o asocijaciji ideja, na postdiplomsku komisiju u kojoj su bili William James, Josiah Royce i Hugo Munsterberg. Uprkos jednoglasnoj odluci teze odbora, Harvard je ipak odbio da odobri Calkinsovoj stepenu koju je zaradila.
Kasnije iste godine, Calkins se vratila na koledž Wellesley, gdje je nastavila da predaje do penzionisanja 1927. godine.
Doprinosi psihologiji
Tokom svoje karijere, Calkins je napisao više od sto stručnih radova iz oblasti psihologije i filozofije.
Pored toga što je bila prva žena predsednika Američke psihološke asocijacije, Calkins je 1918. godine predsedavao američkom filozofskom udruženju .
Među njenim značajnim doprinosima psihologiji su pronalazak tehnike uparene asocijacije i njenog rada u samo-psihologiji. Calkins je verovao da je svesni jaz glavni fokus psihologije. Uprkos doprinosima Mary Whiton Calkins, Harvard zadržava odbijanje da odobri stepen koji je zaradila, a njen uticaj na psihologiju često se zanemaruju i naučnici i studenti.
Izabrana dela Meri Whiton Calkins
Calkins, Mary Whiton. (1892). Eksperimentalna psihologija na Wellesley College. Američki časopis za psihologiju , 5, 464-271.
Calkins, Mary Whiton (1908a). Psihologija kao nauka o sebi. Ja: Da li je samo telo ili ima telo? Časopis za filozofiju, psihologiju i naučne metode , 5, 12-20.
Calkins, Mary Whiton. (1915). Ja u naučnoj psihologiji. Američki časopis za psihologiju , 26, 495-524.
Calkins, Mary Whiton. (1930). Autobiografija Mary Whiton Calkins. U C. Murchison (Ed.), Istorija psihologije u autobiografiji (Vol.1, str. 31-62). Worcester, MA: Clark University Press.
Literatura: Furumoto, L. (1980). Mary Whiton Calkins (1863-1930). Psihologija žena kvartalno, 5, 55-68.