Teorija ličnosti Georgea Kellyja
Lična konstruktivna teorija ukazuje na to da ljudi razvijaju lične konstrukcije o tome kako funkcioniše svet. Ljudi onda koriste ove konstrukcije kako bi osmislili svoja zapažanja i iskustva.
Svet u kojem živimo je isti za sve nas, ali način na koji ga doživljavamo je različit za svaku osobu. Na primer, zamislite da vi i vaš prijatelj idete na šetnju u parku i primetite veliki smeđi pas.
Vi odmah vidite ljubaznu i divnu životinju koju želite da ljubim. Tvoj prijatelj, s druge strane, vidi pretnju životinju koju želi izbjeći. Kako dve osobe mogu imati različito tumačenje istog događaja?
Prema psihologu Georgeu Kellyu , ličnost se sastoji od različitih mentalnih konstrukcija kroz koje svaka osoba posmatra stvarnost. Keli je verovala da je svaka osoba mnogo poput naučnika. Baš kao i naučnici, želimo da razumemo svet oko nas, napravimo predviđanja o tome šta će se desiti u budućnosti i stvoriti teorije da objasnimo događaje.
Kako tačno radi lična konstruktivna teorija?
Kelly je verovala da počinjemo tako što prvo razvijamo skup ličnih konstrukcija, što su u suštini mentalne reprezentacije koje koristimo za tumačenje događaja. Ovi konstruktori se zasnivaju na našim iskustvima i zapažanjima.
Tokom ranih pedesetih godina, psihijatrijska perspektiva ponašanja i psihoanalitike je i dalje bila dominantna.
Keli je predložila svoju teoriju ličnog konstrukta kao alternativni pogled koji je otišao sa ova dva istaknuta gledišta.
Umesto da gledaju na ljudska bića kao pasivne subjekte koji su bili udovici udruženja, pojačanja i kazne na koje su naišli u njihovom okruženju (biheviorizam) ili njihove nesvesne želje i iskustva iz detinjstva (psihoanaliza), Kelly je verovala da ljudi imaju aktivnu ulogu u tome kako oni sakupljaju i tumače znanje.
"Ponašanje nije odgovor na pitanje psihologa; to je pitanje ", rekao je on.
Dok živimo u životu, izvodimo "eksperimente" koji stavljaju svoja uverenja, percepcije i interpretacije na test. Ako naši eksperimenti funkcionišu, ojačaju naša trenutna uverenja. Kad to ne uspiju, mi smo u mogućnosti da promenimo svoje poglede.
Šta čini ove konstrukcije tako važnim? Zato što prema Kellyu, mi doživljavamo svet kroz "sočivo" naših konstrukcija. Ovi konstrukti se koriste za predviđanje i predviđanje događaja, što zauzvrat određuje naše ponašanje, osećanja i misli.
Keli je takođe verovala da su svi događaji koji se događaju otvoreni za višestruke interpretacije, koje je referirao kao konstruktivni alternativizam. Kada pokušavamo da osmislimo događaj ili situaciju, on je predložio da i mi možemo odabrati i koji koncept želimo da koristimo. Ovo se ponekad dešava kada se događaj odvija, ali možemo i da se osvrnemo na svoja iskustva i onda odaberemo da ih pogledamo na različite načine.
Kako da koristimo konstrukcije?
Kelly je verovala da proces upotrebe konstrukcija funkcioniše na isti način na koji naučnik koristi teoriju. Prvo, počinjemo hipotezom da će se određeni konstrukt primijeniti na određeni događaj.
Zatim testiramo ovu hipotezu primjenom konstrukta i predviđanjem ishoda. Ako je naše predviđanje tačno, onda znamo da je konstrukcija korisna u ovoj situaciji i zadržavamo je za buduću upotrebu.
Ali šta se dešava ako se naša predviđanja ne ostvaruju? Možda ćemo preispitati kako i kada primijenimo konstrukt, mogli bismo izmijeniti konstrukt, ili bi mogli odlučiti potpuno napustiti konstrukciju.
Ponavljanja igraju važnu ulogu u ličnoj konstrukciji teorije. Konstrukcije se pojavljuju jer odražavaju stvari koje se često ponavljaju u našem iskustvu. Keli je takođe verovala da konstrukcije imaju tendenciju da se organizuju na hijerarhijski način.
Na primer, mogu se naći više osnovnih konstrukcija, a osnova hijerarhije, dok se kompleksnije i apstraktne konstrukcije nalaze na višim nivoima.
Keli je takođe verovala da su konstrukcije bipolarne; u suštini, svaka konstrukcija se sastoji od par dve suprotne strane. Neki primjeri uključuju "aktivni nasuprot pasivnom", "stabilan u odnosu na promjenu" i "prijateljski prema neprijateljskom". Strana koju osoba upućuje na događaj poznata je kao stub koji se pojavljuje. Strana koja se ne aktivno primenjuje je implicitni pol.
Neophodno je zapamtiti naglasak na individualnosti u ličnoj konstrukciji teorije. Konstrukcije su sasvim lične jer se zasnivaju na životnim iskustvima svake osobe. Sistem konstrukcija svake osobe je jedinstven, i to je individualna priroda ovih iskustava koja stvaraju razlike među ljudima.
Opservacije
- "Zar ne bi individualni čovek, svaki na svoj lični način, pretpostavio više stila naučnika, koji bi ikad pokušavao da predvidi i kontroliše tok događaja sa kojima je uključen? Da li on ne bi imao svoje teorije, testirao svoje hipoteze, i odmerite njegove eksperimentalne dokaze? I, ako jeste, da li možda razlike između ličnih stavova različitih muškaraca odgovaraju različitosti između teorijskih tačaka različitih naučnika? "
(Kelly, 1963) - "Kelly je verovala da ljudi imaju osnovnu potrebu da predvide događaje koje oni doživljavaju razvijaju sistem ličnih konstrukcija koje koriste za tumačenje ili tumačenje novih događaja.Konstrukti proizlaze iz ponavljajućih elemenata u svom iskustvu, ali zato što oni su razvijeni odvojeno od strane svake osobe, sistem konstrukcija svake osobe je jedinstven. "
(Carver & Scheier, 2000)
Izvori:
Carver, CS, & Scheier, Perspektive MF o ličnosti. Needham Heights, NJ: Allyn & Bacon; 2000.
Kelly, GA Teorija ličnosti: psihologija ličnih konstrukcija. Njujork: WW Norton & Company; 1963.