Njegove misli o samoučinjenosti, društvenom učenju, društvenoj spoznaji i još mnogo toga
Albert Bandura je najpoznatiji po svojoj teoriji samo-efikasnosti i njegovom radu u društvenom učenju , uključujući poznati eksperiment "Bobo lutka". Pored toga, Bandura je 1974. godine predsedava Američkom psihološkom društvu i nastavlja da istražuje i predaje na Stanford univerzitetu. Ispod se nalaze samo citati iz Bandurinih spisa.
Albert Bandura poziva na samo-efikasnost
- "Samofefikasnost je verovanje u nečije sposobnosti da organizuju i izvršavaju izvore akcije potrebne za upravljanje budućim situacijama."
Iz društvenih osnova misli i akcije: socijalna kognitivna teorija , 1986
- "Ako verovanja u efikasnost uvek odražavaju samo ono što ljudi mogu rutinski raditi, retko bi propadali, ali ne bi postavljali težnje izvan njihovog neposrednog dometa, niti bi trebali podizati dodatni napor potreban za prevazilaženje njihovih običnih performansi."
Iz Enciklopedije ljudskog ponašanja , 1994 - "Samoravno uvjerenje ne mora nužno osigurati uspjeh, ali samoubistvo sigurno izaziva neuspeh."
Od samopouzdanja: Vježba kontrole , 1997 - "Ublažavajući ga kroz teška vremena, ljudi iz neprilike dolaze sa jačim osećajem efikasnosti."
Iz Enciklopedije ljudskog ponašanja , 1994 - "Ljudska uverenja o njihovim sposobnostima imaju veliki uticaj na te sposobnosti. Sposobnost nije fiksna svojina; postoji ogromna varijacija u tome kako vi radite. Ljudi koji imaju osećaj samopouzdanja odbijaju se od neuspeha; pristupaju stvarima u smislu kako da ih rade, a ne da brinu o tome šta može pogrešno. "
Od samopouzdanja: Vježba kontrole , 1996
Albert Bandura Quotes on Social Cognition
- "Teorija koja negira to mišljenje može regulisati postupke ne može se lako podučiti sa objašnjavanjem složenog ljudskog ponašanja."
Iz društvenih osnova misli i akcije: socijalna kognitivna teorija , 1986 - "Ljudi ne samo da steknu razumevanje kroz refleksiju, oni ocjenjuju i menjaju sopstveno razmišljanje."
Iz društvenih osnova misli i akcije , 1986
- "Ljudi koji sebe smatraju visoko efikasnim činom, razmišljaju i osjećaju drugačije od onih koji sebe smatraju neefikasnim. Oni stvaraju sopstvenu budućnost, a ne samo da ga predvide."
Od socijalnih osnova misli i akcije: socijalna kognitivna teorija. , 1986 - "Ljudi sa visokom sigurnošću u svojim sposobnostima pristupaju teškim zadacima kao izazove kojima treba da se savladaju, a ne kao prijetnje koje treba izbjeći."
Iz Enciklopedije ljudskog ponašanja , 1994 - "Mnogo smo uloženi u teorije neuspeha nego što smo u teorijama uspeha."
Od APA adrese, 1998 - "Jednom uspostavljena reputacija se ne menja lako."
Iz Enciklopedije ljudskog ponašanja , 1994 - "Izgleda da je sticanje uvida u svoje osnovne motive više kao konverzija vjerovanja od samog otkrivanja".
Iz društvenih osnova misli i akcije: socijalno-kognitivna teorija , 1986 - "Psihologija ne može da kaže ljudima kako bi trebalo da žive svoje živote. Međutim, može im pružiti sredstva za ostvarivanje ličnih i društvenih promjena. "
Iz Teorije socijalnog učenja , 1977 - "Uspeh i neuspeh su u velikoj meri samo-definisani u smislu ličnih standarda. Što je više standarda, verovatnije će dati postignuće smatrati neuspjehima, bez obzira na to šta drugi misle."
Iz društvenih osnova misli i akcije: socijalno-kognitivna teorija , 1986
Izvori:
Bandura, A. (1996). Samo-efikasnost: Vježba kontrole.New York: Freeman.
Bandura, A. (1986). Društvene osnove misli i akcije: društvena kognitivna teorija. Serija Prentice-Hall u teoriji socijalnog učenja. Englewood Cliffs, NJ, SAD: Prentice-Hall, Inc.
Bandura, A. (1977). Teorija socijalnog učenja. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.