Razumevanje kazne i opoziciono ponašanje

Strategije roditeljstva za decu sa opozicionim / agresivnim ponašanjem

Opoziciono ponašanje od strane djece je frustrirajuće, a ponavljani prkos u proširenom vremenu može biti uznemirujući roditeljima. Većina roditelja će automatski odgovoriti na opoziciono ponašanje koristeći kažnjavanje da bi je zaustavila, ali to nije uvijek najefikasniji pristup - pogotovo za dijete sa kombinovanim poremećajem pažnje / hiperaktivnošću (ADHD) i opozicijom.

Jedan problem je što samo kazna nikada ne predaje novo ponašanje. Uči šta da ne radi, ali to ne nauči vašem djetetu šta da radi.

Michael Manos, Ph.D. je rukovodilac Centra za pedijatralno zdravlje u kliničkoj dečjoj bolnici Klivlend za rehabilitaciju i osnivanje kliničkog i programskog direktora pedijatrijskog i odraslog ADHD Centra za evaluaciju i liječenje u Klivlendskoj klinici. Radio je više od 25 godina u pedijatrijskoj psihologiji, specijalnom obrazovanju i psihologiji deteta i adolescenata. Dr. Manos deli svoj uvid u kaznu i predlaže efikasnije načine da pomognu vašem djetetu da smanji opoziciona ponašanja.

Tehnike Roditelji koriste za kažnjavanje

"Postoji šest tehnika koje roditelji koriste kao kaznu u domaćinstvu", kaže dr Manos. "Pitajte bilo koga roditelja:" Recite mi kako disciplinujete svoje dijete kod kuće ", a najverovatnije će navesti jednu od sljedećih šest strategija", uključujući:

  1. Žao ili usmeno ukor
  2. Predavanje ili diskusija
  3. Koristite telesno kažnjavanje
  4. Koristite troškove odgovora (odnesite stvari dalje)
  5. Koristite tajm-aut
  6. Preopterećenje (dajte dodatni posao, kao što su dodatne poslove)

Kazna može dovesti do kontra-agresije

Nažalost, prkosno ponašanje ima tendenciju da privuče prekomjerno korištenje averzivnih tehnika, odnosno, koristeći kažnjavanje posledica previše često kako bi zaustavilo ponašanje.

Dr. Manos objašnjava da se kratkoročno može raditi pokajanje, vikanje i druge averzivne metode, ali ne sprečavaju opoziciono ponašanje, što na duže staze često dovodi do povećanih problema. To je zato što je jedan neželjeni efekat kontinuirane upotrebe kazne kontra-agresija. "Dakle, ako koristite kaznu detetu, pogodite šta će dijete učiniti? Counter-aggress. Za uzvrat će biti opoziciona ", objašnjava dr Manos. "I prekomerna kazna može zapravo obučiti opoziciono i čak agresivno ponašanje. To uči djetetu kako da kazni. "

Kazna može dovesti do izbjegavanja

Ono što se takođe može desiti sa kaznom jeste da vaše dijete može početi da se bavi ponašanjem bekstva ili izbjegavanja. "Samo pomisli na nekoga kome ti se ne sviđa. Kada znate da će biti na određenom mjestu, možda ćete izbjeći to mjesto ", kaže dr Manos. "Vidite kako hodaju niz hodnik, okrenete na drugi način da pobegnete od suočavanja sa njima. Ili ako ste u razgovoru s njima, pokušate da izađete iz razgovora čim budete mogli. "

Kazna može dovesti do emocionalne disregulacije

Kažnjavanje ima i druge neželjene efekte pored izbjegavanja i kontra-agresije. Jedna od njih je emocionalna disregulacija.

Drugim rečima, kazna može dovesti do toga da obe strane postanu uznemireni, ljuti, nesretni, pa čak i emocionalno udaljeni ili otuđeni jedni od drugih.

Kazna može dovesti do samopouzdanja

Dodatni negativni neželjeni efekat daljeg kažnjavanja jeste to što on u stvari može smanjiti ono što možete nazvati samo-efikasnošću. To smanjuje sposobnost djeteta da nastavi djelotvorno djelovanje. "Neki ljudi to zovu samopoštovanje", objašnjava dr Manos. "Ali to je ustvari daleko više od samopoštovanja, jer ne samo da se osoba osjeća loše o sebi, već u suštini ono o čemu stvarno pričate je to što osoba ne želi da radi ili se angažuje u drugim uspešnijim ponašanjima .

Hronična upotreba kazne čini osobom sumnjičavu u svojoj sposobnosti da napravi razliku. "

Nekoliko drugih navedenih strategija, kao što su uzimanje stvari / gubitak privilegija, tajming i dodatni rad, neće biti efikasni ako se koriste kada ste ljuti. A ako se koriste nedosledno, one neće biti efikasne.

Efektivne strategije

S obzirom da kazna nikada ne predaje novo ponašanje i samo uči šta ne treba raditi, jedna od najočiglednijih strategija za roditelje koju treba koristiti jeste da nauči djetetu šta da radi. Kada kažete vašem djetetu da nešto ne prestane, također obučite dijete šta treba učiniti umjesto toga, dajući alternativno ponašanje kaznenim ponašanjima. Ovo se može učiniti korišćenjem 4 ŠTAŠKE tehnike, što podrazumeva postavljanje vašeg djeteta četiri pitanja o njegovom ponašanju, uključujući:

  1. Šta si uradio?
  2. Šta se dogodilo kada si to uradio?
  3. Šta ste mogli da učinite umesto toga?
  4. Šta bi se desilo ako bi to učinio?

Izvor:

Michael Manos, PhD. Telefonski intervju / prepiska e-pošte. 8. decembra 2009. i 18. januara 2010. godine