Zašto mnoge psihološke studije ne uspevaju da repliciraju
Replikacija je termin koji se odnosi na ponavljanje istraživačke studije, generalno sa različitim situacijama i različitim subjektima, kako bi se utvrdilo da li se osnovni nalazi prvobitne studije mogu primijeniti na druge učesnike i okolnosti.
Jednom kada se sprovede studija, istraživači bi mogli biti zainteresovani da odrede da li rezultati ostaju istiniti u drugim postavkama ili drugim populacijama.
U drugim slučajevima, naučnici možda žele da replikuju eksperiment kako bi dalje pokazali rezultate.
Na primer, zamislite da zdravstveni psiholozi izvode eksperiment koji pokazuje da hipnoza može biti efikasna u pomaganju pušačima srednjih godina pomiriti naviku nikotina. Drugi istraživači bi možda željeli ponoviti istu studiju sa mlađim pušačima da vide da li oni dostižu isti rezultat.
Zašto je replikacija tako važna u psihologiji?
Kada se studije repliciraju i postižu iste ili slične rezultate kao i prvobitna studija, ona daje veću validnost nalazima. Ako istraživač može replicirati rezultate studije, to znači da je verovatnije da se ovi rezultati mogu generalizovati na veću populaciju.
Kako naučnici replikuju eksperiment?
Pri vođenju studije ili eksperimenta , neophodno je imati jasno definisane operativne definicije. Drugim rečima, koja je studija koja pokušava da meri?
Kada se repliciraju raniji istraživači, eksperimentatori će pratiti iste procedure, ali sa drugom grupom učesnika. Ako istraživač dobije iste ili slične rezultate u eksperimentima koji slede, to znači da su originalni rezultati manje verovatni.
Šta ako ne uspije replikacija?
Šta se onda dešava ako se originalni rezultati ne mogu reproducirati?
Da li to znači da su eksperimentatori sproveli loše istraživanje ili da su, još gore, lagali ili izmislili svoje podatke?
U većini slučajeva, nepropisana istraživanja uzrokovana su razlikama u učesnicima ili drugim vanzemaljskim varijablama koje mogu uticati na rezultate eksperimenta. Ponekad razlike možda nisu odmah jasne, a kod drugih, istraživači će moći da razaznaju koje varijable mogu uticati na rezultate.
Na primjer, manje razlike u stvarima poput načina na koji se postavljaju pitanja, vrijeme ili čak i vrijeme provedene studije mogu imati neočekivani utjecaj na rezultate eksperimenta. Istraživači mogu nastojati savršeno reprodukovati prvobitnu studiju, ali očekuje se variranje i često je nemoguće izbjeći.
Da li su rezultati psiholoških eksperimenata teško replicirati?
U 2015. godini grupa od više od 250 istraživača objavila je rezultate svojih petogodišnjih napora da replicira 100 različitih eksperimentalnih studija koje su prethodno objavljene u tri top psihološke časopise. Replikatori su blisko sarađivali sa prvobitnim istraživačima svake studije kako bi ponovili eksperimente što je moguće bliže.
Rezultati su bili manji od zvezdanih. Od 100 eksperimenata koji su u pitanju, 64 posto nije moglo replicirati prvobitne rezultate.
Od prvobitnih studija, 97 procenata nalaza se smatra statistički značajnim. Samo 36 odsto replikovanih studija je uspelo da dobije statistički značajne rezultate.
Kao što se očekivalo, ovi mračni nalazi su izazvali prilično uznemirenost.
Pa zašto je rezultat psihologije tako teško replicirati? Džoan Ioannidis je napisao za The Guardian-a koji sugerisali da postoji niz razloga zašto bi se to moglo desiti, uključujući konkurenciju za istraživačke fondove i snažan pritisak da se postignu značajni rezultati. Malo je podsticaja za testiranje, tako da mnogi dobijeni rezultati čisto slučajno jednostavno se prihvataju bez daljih istraživanja ili ispitivanja.
Autori projekta sugerišu da postoje tri ključna razloga zašto se originalni zaključci ne mogu replicirati.
Prvobitni rezultati su bili lažno pozitivni.
Ponovljeni rezultati su bili lažni negativni.
Obe studije bile su tačne, ali se razlikovale zbog nepoznatih razlika u eksperimentalnim uslovima ili metodologijama.
Kako se replikacija može ojačati
Nobelovački psiholog Daniel Kahneman je predložio da, pošto objavljene studije često su previše nejasne u opisivanju korištenih metoda, replikacije trebaju uključivati autore originalnih studija kako bi pažljivije odražavali metode i procedure korištene u prvobitnom istraživanju. Zapravo, jedna istraga je otkrila da kada su uključeni originalni istraživači, stopa replikacije je mnogo veća.
Iako bi neki možda bili u iskušenju da gledaju rezultate takvih projekata replikacije i pretpostavljaju da je psihologija glupost, mnogi sugerišu da takvi nalazi u stvari pomažu psihologiji da postane jača nauka. Ljudska razmišljanja i ponašanje su izuzetno suptilna i uvek promenljiva predmet studiranja, tako da se očekuju varijacije prilikom posmatranja različitih populacija i učesnika.
Neki istraživački nalazi mogu biti pogrešni, ali kopanje dublje, ukazujući na mane, a dizajniranje boljih eksperimenata pomaže u jačanju polja.
> Izvori:
> Ionnidis >, J. Psihološki eksperimenti ne uspevaju test replikacije - sa dobrim razlogom. The Guardian; 2015.
> Makel, MC; Plucker, JA; Hegarty, B. Replikacije u istraživanju psihologije Kako često stvarno doživljavaju? . Perspektive psihološke nauke. 2012; 7 (6): 537-542.
Otvorena naučna saradnja. Procjena ponovljivosti psihološke nauke. Nauka. 2015; 349 (6251), aac4716. Doi: 10.1126 / science.aac4716.