Biti u 99. Percentilu
U razgovoru o testovima i merama obično čujete izraz normativna grupa ili normu. Ona se odnosi na uzorak ispitanika koji su predstavnici populacije za koje je namenjen test. Ta normativna grupa bi trebala biti hipotetički "tipični" tester, onaj ko predstavlja grupu koja se testira.
Kako se normalne grupe koriste u psihološkom testiranju
Prilikom dizajniranja nečega testa, bilo da je to akademska sposobnost ili znaci depresije, važno je za ljude koji testiraju da razumeju grupu koju testiraju i da znaju šta će biti normalno u toj grupi.
Na primer, SAT-ovi su standardizovani test akademskog potencijala. Uzimaju juniori srednje škole i seniori oko Sjedinjenih Država. Dakle, normativna grupa za SAT bi bila randomizovana, međukulturna grupa američkih juniorskih i srednjoškolaca koji precizno odražavaju raznolikost (a time i prosjek) te grupe ispitanika.
U psihologiji, normativna grupa za testiranje dijagnoze depresije kod 5- do 10-godišnjaka u Sjedinjenim Državama bi bila uzorak od 5- do 10-godišnjaka iz različitih demografskih grupa u Sjedinjenim Državama.
Kako se procenjuju testovi koji se odnose na norme?
Testovi na osnovu kojih se referišu normalno se ocenjuju različito od testova na koje se referentni kriterijum odnosi. Kriterijumski testovi su tipični format testova koji ćete naći u školi. Pitanja imaju prave odgovore i pogrešne odgovore, a vaše ocene su ocijenjene izvan perioda.
Nasuprot tome, nije moguće "proći" ili "propasti" test koji se odnosi na norme.
Umjesto toga, to će vam dati rezultate na osnovu vašeg učinka u poređenju sa normativnom grupom.
Uzmite, na primer, IQ test, jednu od glavnih tipova testova na osnovu kojih se referira norma. Testovi obavještajnih testova obično prate ono što je poznato kao normalna distribucija, kriva u obliku zvona u kojoj je većina bodova blizu ili oko prosečnog rezultata.
Na primjer, većina rezultata (oko 68 procenata) na Wechsler Adult Intelligence Scale- četvrtom izdanju (WAIS-IV) imaju tendenciju da leže između plus 15 ili minus 15 bodova od prosječnog broja od 100.
To znači da će otprilike 68 posto ispitanika dobiti ovaj test negde između 85 i 115 godina.
Percentili kao ekspresija performansi
Takođe možete videti rezultate testova na osnovu kojih se referira norma predstavljena kao percentil. Ovi percentili se zasnivaju na krivoj zvona, sa "normom" koji pada na sredinu krivine, a onda se opseg percentila razdvajaju kao odstupanja od norme (iznad ili ispod krivine). Ako ste preduzeli standardizovani test kao što je SAT, možda ste primetili da ste dobili broj koji je bio broj koji se zasnivao na ukupnom broju bodova koje ste mogli primiti, ali taj broj je takođe preveden u procentil koji odražavali ste kako ste u odnosu na druge testere.
Daleko daleko od norme, vi ste, što je dalje od 50th percentila vaš rezultat će biti. Tako, na primer, SAT rezultat u 99th percentile znači da ste postigli bolje od 99% drugih testera.