Pregled VARK stilova učenja

Koji stil učenja imate?

Stilovi učenja su popularni koncept u psihologiji i obrazovanju i imaju za cilj da identifikuju kako ljudi najbolje uče. VARK model stilova učenja ukazuje na to da postoje četiri glavne vrste učenika. Ovi četiri ključna tipa su:

• Vizuelni učenici
• Auditorni učenici
• Čitanje / pisanje učenika
• Kinestetički učenici

Dugo je pitanje da li učenici najbolje saznaju kada se podučavaju metode i aktivnosti u školi odgovaraju njihovom stilu učenja, učenju i preferencijama.

Popularnost ovog koncepta dramatično se dramatično razvijala tokom sedamdesetih i osamdesetih godina prošlog veka, uprkos dokazima koji ukazuju na to da lični učenički preferenci nemaju nikakvog uticaja na rezultate učenja. Dok postojeće istraživanje utvrdi da usklađivanje metoda podučavanja sa stilovima učenja nema uticaj na obrazovne ishode, koncept stilova učenja ostaje izuzetno popularan.

VARK stilovi učenja

Postoji mnogo različitih načina kategorizacije stilova učenja, uključujući Kolbov model i stilove učenja Jungian . Model VARK-a Neila Fleminga je jedan od najpopularnijih predstavništava. Godine 1987. Fleming je razvio inventar koji je osmišljen da pomogne učenicima i ostalima da saznaju više o svojim individualnim preferencama u učenju.

U Flemingovom modelu, koji se često nazivaju VARK stilovima učenja, učenici se prepoznaju po tome da li imaju prednost za vizuelno učenje (slike, filmovi, dijagrami), slušno učenje (muzika, diskusija, predavanja), čitanje i pisanje , čitanje udžbenika, uzimanje beležaka) ili kinestetičko učenje (kretanje, eksperimenti, praktične aktivnosti).

Kakav ste učenik?

Da bi se utvrdilo koje vrste učenika su, Fleming je razvio inventar samopriloživanja koji je postavio niz situacija i od ispitanika se traži da odaberu odgovore koji najbolje odgovaraju njihovom željenom pristupu učenju.

Na primjer:

Zamislite da učite kako da izvedete novu fizičku veštinu kao što je vožnja biciklom ili plešući određeni stil plesa.

Na koji način biste naučili ovu veštinu najbolje?

1. Gledaju slike ljudi koji izvode veštinu
2. Slušanje stručnjaka objašnjava kako izvršiti zadatak
3. Čitanje o tome kako obaviti zadatak u knjizi
4. Gledanje nekog drugog vrši veštinu i onda pokušava sami

Ako ste izabrali broj jedan, onda možete biti vizuelni učenik. Ako biste radije slušali nekoga objašnjavajući kako da obavljate zadatak, onda biste možda bili slušni učenici. Oni koji bi voleli da čitaju pisane instrukcije vjerovatno čitaju / pišu učenike, dok su oni koji bi radije stekli praktično iskustvo najverovatnije kinestetički učenici. Pogledajte bliže šta podrazumeva svaki od stilova učenja VARK-a.

Vizuelni učenici

Vizualni učenici najbolje saznaju vidjeti. Grafički prikazi kao što su grafikoni, dijagrami, ilustracije, materijali i video zapisi su svi korisni alati za učenje za učenike u vidu. Ljudi koji više vole ovu vrstu učenja bi radije gledali informacije predstavljene u vizuelnom, a ne u pisanom obliku.

Ako mislite da ste možda vizuelni učenik, odgovorite na sledeća pitanja:

• Morate li da vidite informacije kako bi ih zapamtili?
• Da li obratite pažnju na jezik tela ?
• Da li su vam važna umetnost, lepota i estetika?

• Da li vam vizuelizacija informacija u vašem umu pomaže da se bolje zapamtite?

Ako možete da odgovorite sa da na većinu ovih pitanja, šanse su dobre da imate vizuelni stil učenja.

Aural Learners

Oralni (ili slušni) učenici najbolje saznaju putem informacija o saslušanju. Oni imaju tendenciju da izvuče mnogo predavanja i dobro se sećaju šta im je rečeno.

Da li ste slušni učenik? Razmotrite sledeća pitanja:

• Da li više volite da slušate predavanja iz razreda, a ne da čitate iz udžbenika?
• Da li čitanje glasno pomaže da bolje zapamtite informacije?
• Da li biste više voleli da slušate snimak svojih predavanja ili podkasta umesto da prelazite na svoje beleške?

• Da li stvarate pesme da biste zapamtili informacije?

Ako ste odgovorili sa da na većinu ovih pitanja, onda ste vjerovatno auditorni učenik.

Čitanje i pisanje učenika

Čitanje i pisanje učenika preferiraju da se informacije prikazuju kao reči. Ovi učenici su veoma poželjni materijali za učenje koji su prvenstveno zasnovani na tekstu.

Možete li da čitate i pišete učenika? Pročitajte sledeća pitanja i razmislite o tome da li mogu primeniti na vas.

• Da li čitate svoj udžbenik kako biste bili sjajan način da naučite nove informacije?
• Da li uzimate mnogo napomena tokom časa i dok čitate udžbenike?
• Da li uživate u kreiranju liste, čitanju definicija i kreiranju prezentacija?
• Da li vam se više sviđa kada nastavnici koriste režijske troškove i materijale?

Ako ste odgovorili sa da na ova pitanja, verovatno je da imate jaku preferenciju za čitanje i pisanje stila učenja.

Kinestetički učenici

Kinestički (ili taktilni) učenici najbolje nauče dodirivanjem i radom. Hands-on iskustvo je važno za kinestetičke učenike.

Nisam siguran da li ste kinestetički učenik? Odgovorite na ova pitanja da biste saznali:

• Da li uživate u obavljanju zadataka koji uključuju direktno manipulisanje objektima i materijalima?
• Da li vam je teško da mirno sedite dugo vremena?
• Da li ste dobri u primenjenim aktivnostima kao što su slikarstvo, kuvanje, mehaniku, sport i obradu drveta?
• Da li stvarno vežbate nešto da biste naučili?

Ako ste odgovorili sa da na ova pitanja, onda ste najverovatnije kinestetički učenik.

Da li je korisno znati stil učenja?

Valjanost modela VARK-a, kao i drugih teorija stila učenja, je u velikoj meri dovedena u pitanje i kritikovana. Jedan veliki pogled na modele stila učenja sugerišu da su instrumenti dizajnirani da procene pojedinačne stilove učenja bili upitni, dok su ostali kritičari predložili da učenici označavanja imaju jedan specifičan stil učenja, zapravo, mogu biti prepreka učenju.

Uprkos kritici i nedostatku empirijske podrške, model VARK ostaje prilično popularan među studentima i nastavnicima. Mnogi učenici odmah prepoznaju da su privučeni u određeni stil učenja. Drugi mogu pronaći da njihova učenja preferiraju negdje u sredini. Na primjer, učenik može osjetiti da je i vizuelno i slušno učenje najzanimljivije.

Iako usklađivanje nastavnih strategija sa stilovima učenja može ili ne može biti efektivno, učenici mogu pronaći da razumevanje sopstvenih preferencija učenja može biti od pomoći. Na primjer, ako znate da vizuelno učenje najviše apeluje na vas, korištenje vizuelnih studijskih strategija zajedno s drugim metodima učenja može vam pomoći da bolje zapamtite informacije koje proučavate - ili u najboljem slučaju učinite učenje ugodnijim.

Ako vam se ne predstoji samo jedna želja u učenju ili ako promenite preferencije na osnovu situacije ili vrste informacija koje učite, verovatno imate ono što je poznato kao multimodalni stil .

Na primer, možda se oslonite na vaše želje za čitanjem i pisanjem kada se bavite klasom koja zahtijeva čitanje knjiga i uzimanje beležaka, kao što je istorija kursa psihologije. Tokom umetničke klase, vi biste možda više zavisili od vaših vizuelnih i kinestetskih preferenci kao što ste uzimali u slikarske informacije i naučili nove tehnike.

_Izvori:

> Fleming N. Uvod u Vark. http://vark-learn.com/introduction-to-vark/

> Pashler H, McDaniel M, Rohrer D, Bjork R. Učenje stilova: koncepti i dokazi. Psihološka nauka u javnom interesu 9, 105-119; 2009.