Priroda nasuprot negovanju debate je jedno od najstarijih filozofskih pitanja u psihologiji. Dakle, o čemu se radi?
- Priroda se odnosi na sve gene i nasledne faktore koji utiču na koga smo - od našeg fizičkog izgleda do naših karakteristika ličnosti.
- Negovanje se odnosi na sve varijable životne sredine koje utiču na nas, uključujući naša iskustva u ranom djetinjstvu, kako smo podignuti, naši društveni odnosi i naša okolna kultura.
I danas, različite grane psihologije često uzimaju jedan protiv drugog pristupa. Na primer, biološka psihologija naglašava važnost genetike i bioloških uticaja. S druge strane, ponašanje se fokusira na uticaj koji životništvo ima na ponašanje.
U prošlosti su debate o relativnom doprinosu prirode nasuprot negovanju često uzimale vrlo jednostran pristup, s jedne strane tvrdeći da je priroda igrala najvažniju ulogu, a druga strana sugerišu da je to negovanje koje je bilo najznačajnije. Danas većina eksperata prepoznaje da oba faktora igraju ključnu ulogu. Ne samo to, oni takođe shvataju da priroda i negovanje interaguju na važne načine tokom čitavog života.
Bliži pogled na prirodu vs. negovati debatu
Da li genetski ili okolinski faktori imaju veći uticaj na vaše ponašanje? Da li nasleđene osobine ili životna iskustva igraju veću ulogu u oblikovanju vaše ličnosti?
Razgovor o prirodi nasuprot negovanju je jedno od najstarijih problema u psihologiji. Rasprava se bavi relativnim doprinosom genetskog nasleđa i faktora životne sredine za ljudski razvoj.
Neki filozofi kao što su Plato i Descartes sugerisali su da su neke stvari urođene ili da se prirodno javljaju bez obzira na uticaj na životnu sredinu.
Nativisti smatraju da su sva ili većina ponašanja i karakteristika rezultat nasleđivanja.
Zagovornici ove tačke gledišta veruju da su sve naše karakteristike i ponašanja rezultat evolucije. Genetske osobine roditelja utiču na individualne razlike koje čine svaku osobu jedinstvenom.
Drugi poznati mislioci kao što je John Locke vjerovali su u ono što je poznato kao tabula rasa , što ukazuje na to da um počinje kao prazan škriljevac. Prema ovom pojmu, sve što smo i sva naša znanja određeno je našim iskustvom.
Empiristi smatraju da su sva ili većina ponašanja i karakteristika rezultat učenja. Behaviorizam je dobar primer teorije ukorenjene u empirizmu. Bioničari smatraju da su sve akcije i ponašanja rezultati kondicioniranja. Teoretičari kao što je John B. Watson verovao je da ljudi mogu biti obučeni da rade i postanu nešto, bez obzira na njihovu genetičku pozadinu.
Primeri priroda naspram negovanja
Na primjer, kada osoba postigne ogroman akademski uspeh, da li su to učinili zato što su genetski predisponirani da budu uspješni ili je to rezultat obogaćenog okruženja? Ako čovek zlostavlja svoju ženu i decu, zar je zato što je rođen sa nasilnim tendencijama ili je nešto saznalo posmatrajući ponašanje sopstvenog roditelja?
Nekoliko primjera biološki utvrđenih karakteristika (priroda) uključuje određene genetske bolesti, boju oka, boju kose i boju kože. Druge stvari, kao što su očekivani životni vijek i visina, imaju jaku biološku komponentu, ali i na okolišne faktore i način života.
Primjer nativističke teorije u psihologiji je Chomskyov pojam uređaja za uzimanje jezika (ili LAD). Prema ovoj teoriji, sva deca su rođena instinktivnim mentalnim sposobnostima koja im omogućava da nauče i proizvode jezik.
Neke karakteristike su vezane za uticaj životne sredine. Kako se ponaša osoba može biti povezana sa uticajima kao što su roditeljski stilovi i naučena iskustva.
Na primer, dete može naučiti kroz posmatranje i pojačanje da kaže "molim" i "hvala". Još jedno dete može naučiti da se ponaša agresivno posmatrajući stariju decu da se nasilno ponašaju na igralištu.
Jedan primer empirijske teorije u psihologiji je teorija socijalnog učenja Albert Bandura. Prema teoriji, ljudi saznaju posmatrajući ponašanje drugih. U svom poznatom eksperimentu Bobo lutke , Bandura je pokazao da djeca mogu naučiti agresivno ponašanje jednostavno posmatrajući drugu osobu koja deluje agresivno.
Čak i danas, istraživanja u psihologiji često naglašavaju jedan uticaj na drugu. U biopsihologiji , na primjer, istraživači sprovode studije istražujući kako neurotransmiteri utiču na ponašanje, što naglašava prirodu strane debate. U socijalnoj psihologiji , istraživači mogu sprovoditi studije u pogledu toga kako stvari poput pritiska vršnjaka i društvenih medija utiču na ponašanje, naglašavajući važnost negovanja.
Kako priroda i negovati interakciju
Ono što istraživači znaju je da je interakcija između herediteta i životne sredine često najvažniji faktor za sve. Kevin Davies iz PBS Nova opisao je jedan fascinantan primjer ovog fenomena.
Savršena tačka je mogućnost otkrivanja tona muzičkog tonuma bez ikakvih referenci. Istraživači su otkrili da ova sposobnost teče u porodicama i veruje da bi ona mogla biti vezana za jedan gen. Međutim, oni su takođe otkrili da posedovanje gena samo nije dovoljno za razvoj ove sposobnosti. Umjesto toga, muzička obuka tokom ranog detinjstva je neophodna da bi se ova nasledna sposobnost mogla manifestirati.
Visina je još jedan primer osobine na koju utiče priroda i neguje interakciju. Dijete bi moglo doći iz porodice gdje su svi visoki i možda je nasledio ove gene po visini. Međutim, ako odraste u lošem okruženju u kojem ne dobija odgovarajuću hranu, možda neće moći da postigne visinu koju je možda odrastao u zdravijem okruženju.
Savremeni pogledi na prirodu vs. Nurture
Kroz istoriju psihologije , međutim, ova debata nastavlja da izaziva kontroverzu. Eugenics, na primer, bio je pokret pod utjecajem nativističkog pristupa. Psiholog Francis Galton, rođak prirodnjaka Čarlsa Darvina, skovao je pojmove priroda nasuprot negovanju i eugenici i verovao da je inteligencija rezultat genetike. Galton je verovao da se inteligentnim pojedincima treba ohrabriti da se oženi i imaju puno dece, dok manje inteligentne osobe treba obeshrabriti reprodukciju.
Danas većina stručnjaka vjeruje da i priroda i negovanje utiču na ponašanje i razvoj. Međutim, pitanje se još uvek budi na mnogim područjima, kao što je u raspravi o poreklu homoseksualnosti i uticaju na obavještajne podatke . Iako mali broj ljudi uzima ekstremni nacistički ili radikalni empirijski pristup, istraživači i stručnjaci još uvijek raspravljaju o stepenu u kojem biologija i okolina utiču na ponašanje.
Ljudi sve više počinju da shvataju da pitanjem koliko nasljednost ili uticaj na životnu sredinu utiču na određenu osobinu nije pravi pristup. Realnost je u tome što ne postoji jednostavan način da se razdvoji mnoštvo sila koje postoje. Ovi uticaji uključuju genetske faktore koji međusobno komuniciraju, faktori zaštite životne sredine koji deluju kao što su socijalna iskustva i sveobuhvatna kultura, kao i kako se uzajamni i nasleđeni uticaji na životnu sredinu prepliću. Umjesto toga, mnogi istraživači danas su zainteresovani da vide kako geni moduliraju uticaj na životnu sredinu i obrnuto.
> Izvori:
Bandura, A. Ross, D., & Ross, SA Transmisija agresije kroz imitaciju agresivnih modela. Časopis za abnormalnu i socijalnu psihologiju. 1961, 63 , 575-582.
Chomsky, N. Aspekti teorije sintaksa . MIT Press; 1965.
> Galton, F. Upiti na humanistički fakultet i njegov razvoj. London: Macmillan; 1883.
Watson, JB Behaviorizam. New Brunswick, New Jersey: Transaction Publishers; 1930.