Razvoj jezika je možda jedna od najupečatljivijih stvari za posmatranje. Neverovatna promena od izgovaranja samo nekoliko besmislenih zvukova i burgija u govoru u potpunoj složenoj rečenici se dešava sa neverovatnom brzinom. Čak i pre nego što deca mogu reći svoje prve reči, već su sposobna da razumeju veliki broj jezika.
Deca prolaze kroz niz različitih faza razvoja jezika . Najraniji oblik jezika podrazumijeva čudne zvukove, koji na kraju napreduje u fazu jedne riječi. Odatle, deca uskoro počinju da stavljaju dve reči zajedno i na kraju prelaze na višeslojnu scenu.
Sledeći su samo neki od razvojnih prekretnica koje djeca obično dolaze dok razvijaju jezičke i komunikacijske veštine.
Od rođenja do 3 mjeseca
Izgleda da je iznenađujuće što razvoj jezika počinje odmah nakon rođenja. U toku prve godine detetovog života, oni mogu da razlikuju sve zvučne reči koje se javljaju na jeziku. Tokom prva tri meseca života, većina novorođenčadi počinje da:
- Slušajte zvukove i odgovorite gledajući govornika
- Recite razliku između roditelja i glasova drugih ljudi
- Odgovaraj na promjene u zapremini i tonu
- Reaguju različito na maternji jezik nasuprot ne-maternjem jeziku
- Komunicirajte plakanjem, smehom i bucmanjem
- Počnite pokušavati da imitate zvukove
Od 3 do 6 meseci
Dok bebe još ne mogu da pričaju, to ne znači da ne komuniciraju. Ovi rani "razgovori" se oslanjaju na zvuke, geste, oči i izraz lica i pomažu u postavljanju baze za kasniji razvoj jezika.
Od tri do šest meseci, većina novorođenčadi počinje da:
- Podrazumevajte jednostavne samoglasnike i saglasne zvuke
- Izmenite obraze lica sa negovateljima, kao što je nasmejan kada roditelj osmehne
- Slušajte razgovore drugih
Od 6 do 9 meseci
Tokom ove faze roditelji često primećuju da njihovo dijete postaje sve vokalno. Pored brijanja, mnoga deca počinju da izgovaraju svoje prve reči kao što su "mama", "dada" i "bye". Od starosti od šest do devet meseci, većina dece počinje da:
- Napravite ponavljajuće zvuke pucanja
- Koristite vokalne i neverbalne signale za komunikaciju sa drugima
- Koristite pokrete u kombinaciji sa jednostavnim rečima, kao što su mahanje i reči "bye"
Od 9 do 12 meseci
Kako djeca pristupaju godinu dana, njihov kapacitet za jezik dramatično se povećava. Dok deca mogu tek u ovom trenutku da proizvedu nekoliko reči, važno je imati na umu da mogu shvatiti mnogo više. Zapravo, istraživači su otkrili da bebe počinju da razumeju jezik dvaput brže dok nauče da zapravo govore. Djeca od devet do dvanaest mjeseci mogu obično:
- Razumijete imena mnogih ljudi i predmeta
- Koristite jezik tela i izraz lica kako biste pokazali kako se osećaju
- Zaustavi svoje postupke kada neko kaže "Ne"
- Recite nekoliko jednostavnih reči
Od 1 do 2 godine
Tokom prve godine upotreba jezika počinje da raste znatno. Razvojni istraživači često nazivaju ovaj period kao fazu u dva reči, jer većina dece počinje da koristi jednostavne rečenice sa dve reči. Otprilike od 18 godina, deca počinju da uče procenjeno od 9 do 10 novih reči svakog dana. Već godinu dana većina dece počinje da:
- Shvatite osnovne komande kao što su "Jedite svoje žitarice"
- Koristite "mine" da označite posedovanje predmeta
- Imajte rečnik koji sadrži nekoliko reči koje se jasno govore
- Često koristite druge reči koje su manje jasno izgovorene i samo članovi porodice mogu da razumeju
- Počnite da spojite jednostavne reči kako biste opisali stvari ili događaje
Od 2 do 3 godine
Tokom druge godine deca počinju da koriste jezik na složeniji način. U dobi od 24 meseca, otprilike polovina svih izjava djeteta ima najmanje dvije reči. Tokom ovog perioda razvoja, djeca također:
- Imate posebne riječi za opisivanje većine stvari
- Razumeju članovi porodice
- Počinje korištenje primjera i prideva
- Koristite rečenice od dve do tri reči
- Može opisati šta se desilo tokom dana
Od 3 do 4 godine
U trećoj godini deca počinju da razvijaju naprednije jezičke i komunikacijske veštine. Većina ljudi van porodice može shvatiti šta dete govori u ovom trenutku i dijete može voditi razgovor koristeći dvije do tri rečenice istovremeno. Ostale sposobnosti koje počinju da se pojavljuju uključuju:
- Može da razume i koristi rečenice
- Počinje koristiti prošlost i mnoštvo
- Može pratiti seriju od dva do četiri pravca
- Može da razume i koristi rečenice koje koriste vreme ("idem u zoološki vrt sutra")
- Naučite i pjevajte pjesme
Od 4 do 5 godina
Deca postaju sve veća u razgovorima između četiri i pet godina. Ne samo da su u stanju da govore o uzročnom i efektnom, već su u stanju da koriste i razumeju različite komparativne jezike, kao što su brza, brža i najbrža. Neki drugi prekretnici komunikacije koji se postižu u ovom vremenskom periodu uključuju:
- Može pratiti string do tri nepovezana uputstva
- Uživava u slušanju duže priče i može ih zapamtiti sa određenom preciznošću
- Koristi rečenice u proseku od četiri do pet reči
- Može da kombinira različite misli u jednu rečenicu
- Pita o tome kako, kada i zašto se stvari događaju
- Može da govori o imaginarnim ili budućim stvarima ("Želim to ..." ili "Nadam se da ...")
Zapamtite, svi razvojni prekretnici služe kao osnovni plan razvoja. Sva djeca uče i razvijaju se u drugačijem tempu. Ako, međutim, vaše dijete ne uspeva da postigne određene prekretnice i izgleda da se ne razvija po očekivanoj stopi, razmislite o kontaktu sa zdravstvenim radnikom o procjeni.
Takođe bi trebalo da saznate više o razvoju ranog detinjstva istražujući fizičke prekretnice , kognitivne prekretnice i društvene / emocionalne prekretnice .
Reference
Asocijacija učenja osoba sa invaliditetom (1999). Govor i jezički prelaza. Preuzeto sa http://www.ldonline.org/article/6313
Komunikacijske vještine. (nd). Celo dete. Preuzeto izhttp: //www.pbs.org/wholechild/abc/communication.html