Uvodna psihologija WebQuest

Ova Psihologija 101 WebQuest i plan lekcije su dizajnirani da pomognu učenicima da saznaju više o osnovama psihologije. Ona služi kao dobar uvod u nauku o umu i ponašanju.

Plan lekcije je prilagodljiv, tako da možete odabrati da učenici završe deo zadatka bilo online ili offline. Ako odlučite da učenici dovrše zadatak na mreži, oni će morati da znaju kako da koriste alatke za blogovanje ili online dokumente.

Ako izaberete da završite zadatak van mreže, učenici mogu izabrati da koriste alatke za obradu teksta (kao što je Microsoft Word) ili prezentacijski softver (kao što je PowerPoint).

Plan učenja sastoji se od dvije komponente:

1. Psihologija 101 WebQuest

U ovom dijelu plana časova, učenici će koristiti internet za istraživanje različitih tema psihologije. Svi resursi su obezbeđeni u WebQuest-u, tako da nema potrebe za učenicima da traže članke i URL-ove koji im treba. Učenici mogu odabrati koje teme biraju u svoj zadatak, ali ja bih predložio da studenti biraju najmanje tri odseke za završetak.

2. Stvaranje psihološke prezentacije

Nakon izbora njihovih tema i istraživanja resursa koji su navedeni u Psychology 101 WebQuest, studenti će morati kreirati prezentaciju psihologije. Ovo se može postići na nekoliko različitih načina. Učenici se mogu odlučiti da koriste alat za online objavljivanje, kao što je Blogger ili Google Docs, da prezentiraju svoj projekat.

Druga opcija je upotreba alata kao što je Microsoft Word ili PowerPoint za kreiranje prezentacije. U zavisnosti od vaših zahteva, učenici su takođe mogli da izaberu prezentaciju plakata.

Psihologija 101 WebQuest nudi zabavan i uzbudljiv način istraživanja tema psihologije i integrisanje tehnoloških alata i resursa u nastavni plan iz učionice.

Budući da je plan lekcije veoma prilagodljiv, možete napraviti sve neophodne promjene kako biste ga učinili za vaše jedinstvene potrebe u učionici.

Nivo razreda: osmi razred i više

Opis: Završi psihologiju 101 WebQuest i razvije prezentaciju na osnovu raspoloživih resursa.

Cilj: Studenti će identifikovati tri teme od interesa u psihologiji, pročitati raspoložive resurse i kreirati prezentaciju klase na osnovu onoga što su naučili.

Deo 2: Teme istraživanja za psihologiju 101 WebQuest

Izaberite najmanje jednu temu sa liste ispod i kliknite na linkove da biste pročitali članke. Dok čitate informacije, počnite da beležite svoje istraživanje. Podelite svoje napomene u tri različita odeljka i zapišite relevantne detalje koje biste možda želeli da uključite u svoju završnu prezentaciju psihologije.

Šta je psihologija?

Biopsihologija: mozak i ponašanje

Behavioralna psihologija

Memorija

Razvoj

Ličnost

Dio 3: Kreirajte psihološku prezentaciju

Nakon što su učenici pročitali materijale za svoje odabrane teme, vreme je da počne sastavljanje njihovih prezentacija. Format ovih prezentacija može se razlikovati, pošto učenici mogu izabrati da koriste različite alate i tehnike za prezentaciju materijala.

Neke mogućnosti:

1. Kreirajte Online časopis:

Studenti koji su zainteresovani za kreiranje online časopisa mogu koristiti jedan od mnogih besplatnih alata za blogiranje koje su dostupne (preporučujem Blogger ili WordPress). Nakon prijavljivanja na račun, učenici mogu započeti kreiranje unosa. Učenici se mogu odlučiti da prekinu svoje istraživanje u zasebne odjeljke, a zatim kreiraju odvojeni blog unos za svaku temu ili mogu odabrati da održavaju radni dnevnik o svojim ličnim mislima i reakcijama na materijale koje čitaju.

Budite sigurni da vaši učenici pročitaju sljedeće upute o tome kako kreirati svoje blogove.

2. Kreirajte dokument ili prezentaciju

Studenti koji ne žele da obavljaju online prezentaciju mogu razmišljati o izradi pismenog dokumenta ili PowerPoint prezentacije. Za pismeni dokument, studenti mogu predstaviti svoje podatke kao izvještaj o istraživanju, kao dokument o pitanju i odgovoru ili kao pisani časopis. Oni koji su zainteresovani za kreiranje PowerPoint prezentacije mogu da razbiju svoje istraživanje u različitim odeljcima i kreiraju odvojene slajdove za svaki deo svog projekta.

Vaši učenici će možda želeti da konsultuju sledeće resurse za više informacija o kreiranju multimedijalnih prezentacija.

3. Kreirajte prezentaciju plakata

Druga mogućnost dodeljivanja je da učenici razviju prezentaciju plakata. Pored sadržaja bogatih informacija, ovi plakati trebaju biti vizuelno angažovani. Jedna zabavna alternativa bila bi da svi učenici u učionici kreiraju plakat, a zatim održe "konferenciju o psihologiji" u kojoj učenici dele i diskutuju o informacijama predstavljenim u svojim plakatima.

Pravila korištenja

Slobodno možete koristiti Psychology 101 WebQuest za ličnu i edukativnu upotrebu. Davanje, prodaja ili distribucija ove WebQuest nije dozvoljeno. Ne objavljujte ovaj plan lekcije na drugoj web lokaciji ili ga distribuirajte elektronskim putem putem e-maila. Molim vas, kreditirajte. Psihologiju kada koristite ovaj plan lekcije.

Evaluacija

Nakon što učenici završe WebQuest i prateću psihološku prezentaciju, moraćete da procenite zadatak na osnovu jedinstvenih kriterijuma koje ste ustanovili. Studenti bi trebalo da budu u stanju da demonstriraju razumevanje materijala i sposobnost da jasno komuniciraju ono što su naučili. Uzorak rubrike je dat ispod:

Evaluation Rubric

4 3 2 1
Organizacija Demonstrira veliku organizaciju Demonstrira značajan stepen organizacije Demonstrira neka znanja o organizaciji Demonstrirano ograničeno znanje organizacije
Prezentacija Pokazuje odličnu upotrebu stila, dizajna i vizuelne privlačnosti Pokazuje dobro korištenje stila, dizajna i vizuelne privlačnosti Pokazuje neku upotrebu stila, dizajna i vizuelne privlačnosti Prikazuje ograničenu upotrebu stila, dizajna i vizuelne privlačnosti
Znanje / razumevanje Demonstrira odlično razumevanje teme Demonstrira dobro razumevanje teme Demonstrira neka razumevanja teme Demonstrira ograničeno razumevanje teme
Komunikacija Metoda prezentacije pokazuje izvrsnu komunikaciju materijala i značenja Metoda prezentacije pokazuje dobru komunikaciju materijala i značenja Metoda prezentacije pokazuje neku komunikaciju materijala i značenja Metoda prezentacije pokazuje ograničenu komunikaciju materijala i značenja